مدیركل دفتر برنامهریزی دورههای سوادآموزی گفت: امسال با رویكردی نوین، 2000 پایگاه سوادآموزی در مدارس سراسر كشور راهاندازی شده است كه این پایگاهها با مسئولیت مدیران مدارس اداره میشوند.
محمود قنبرزاده مدیركل دفتر برنامهریزی دورههای سوادآموزی با اشاره به هفته سوادآموزی، مروری بر دستاوردهای چهار دهه فعالیت این نهضت داشت و از اجرای رویكرد جدید «مدرسهمحوری» در سال جاری خبر داد.
به گزارش مهر، وی با اشاره به تاریخچه نهضت سوادآموزی اظهار داشت: در هفتم دیماه 1358 به دستور امام خمینی (ره) سازمان نهضت سوادآموزی با هدف آموزش خواندن و نوشتن به بزرگسالان و كودكان فاقد دسترسی به مدرسه در مناطق محروم تشكیل شد. در آن زمان از كل جمعیت بالای 6 سال (27 میلیون نفر)، تنها 13 میلیون نفر (47,5 درصد) باسواد و 14 میلیون نفر (52.5 درصد) بیسواد بودند. شرایط به گونهای بود كه 45 درصد جمعیت شهری و 84 درصد جمعیت روستایی بیسواد بودند.
قنبرزاده با بیان اینكه امروز جمعیت بالای 6 سال كشور به 79 میلیون نفر رسیده، خاطرنشان كرد: هماكنون 72 میلیون نفر (99,9 درصد) از این جمعیت باسواد هستند. در گروه سنی هدف 10 تا 49 سال نیز نرخ باسوادی به 97.7 درصد ارتقا یافته است. وی كاهش شكاف جنسیتی و شهری-روستایی را از دیگر دستاوردهای مهم برشمرد و افزود: در حال حاضر فاصله باسوادی بین مردان و زنان و همچنین بین شهر و روستا به كمتر از 4 درصد رسیده است.
راهاندازی 2000 پایگاه سوادآموزی در مدارس با مدیریت معلمان
مدیركل دفتر برنامهریزی دورههای سوادآموزی، محور اصلی سیاستهای جدید را «مدرسهمحوری» عنوان كرد و گفت: امسال با رویكردی نوین، 2000 پایگاه سوادآموزی در مدارس سراسر كشور راهاندازی شده است. این پایگاهها با مسئولیت مدیران مدارس و در «شیفت مخالف» فعالیت آموزشی، تشكیل و اداره میشوند. وی اضافه كرد: در قالب این پایگاهها، 6 هزار كلاس سوادآموزی دایر شده و نهضت پس از سالها به «خانه اول خود؛ یعنی مدرسه» بازگشته است.
تلفیق سواد پایه با آموزش مهارتهای زندگی
قنبرزاده با تاكید بر تغییر نگاه به سوادآموزی اظهار داشت: سیاست جدید، عبور از سواد پایه صرف و حركت به سوی «سوادآموزی نوین و راهبردی» است. در این راستا، در كنار آموزش خواندن و نوشتن، مهارتهای روز مورد نیاز جامعه هدف مانند سواد مالی، سواد رسانهای، سواد انرژی و به طور كلی «سواد زندگی كردن» نیز آموزش داده میشود. وی ایجاد «مراكز یادگیری محلی» در زندانها و ندامتگاهها را از دیگر اقدامات تلفیقی عنوان كرد.
این مقام مسئول در برنامه رادیویی «به وقت گفتگو» از تمامی مدیران، معلمان و آموزشدهندگانی كه در شیفت دوم مدارس، مدیریت این پایگاهها را بر عهده گرفتهاند، تقدیر كرد و ابراز امیدواری نمود كه با تداوم این رویكرد، ریشهكنی بیسوادی با كیفیت بیشتری پیگیری شود.
